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Mostrando ítems 1-10 de 47
Estudios sobre Niñez Fuera de la Escuela y en Riesgo de Exclusión Educativa en Panamá.
(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2022)
Este documento está basado en la metodología de la Iniciativa Global por los Niños Fuera de la Escuela
(OOSCI) y es presentado como una contribución para fortalecer las políticas para la prevención del
abandono escolar y ...
Artificial Intelligence in Education
(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, 2019)
Artificial Intelligence is a booming technological domain capable of altering every aspect of our social interactions. In education, AI has begun producing new teaching and learning solutions that are now undergoing testing ...
BARRERAS Y OBSTÁCULOS DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROCESO DE CONTRATACIONES PÚBLICAS EN EL USO DEL FONDO DE EQUIDAD PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN.
(MEDUCA - UNICEF, 2023)
Durante el 2022, en la fase de diseño del Modelo de Servicios Integrados a Nivel Local para la Niñez y Adolescencia en Panamá Oeste y Comarca Emberá-Wounaan, iniciativa del Gobierno Nacional y UNICEF, se realizaron visitas ...
Primer taller AIG - ASEP - MEDUCA - UNICEF “Conectividad de escuelas”.
(MEDUCA, 2023)
El Gobierno Nacional de Panamá y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia cuenta con un Programa de Cooperación que inició su nuevo ciclo el en año 2021 y finalizará en el año 2025, cuyo propósito es “garantizar ...
Análisis de situación de los derechos de lo y las adolescentes en Panamá.
(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 2022, 2022)
La adolescencia se caracteriza por ser una de las etapas más importantes en la vida de cada persona. Con el inicio de la pubertad las personas experimentan un desarrollo neurológico y físico que va a impactar su experiencia ...
Barreras para la inclusión Análisis cualitativo de las barreras que agravan la exclusión educativa en Panamá.
(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2022)
El documento Barreras para la inclusión - Análisis cualitativo de las barreras que agravan la exclusión educativa en Panamá- forma parte de una serie de cuatro documentos que abordan diferentes aspectos de los procesos de ...
Memoria 2017-2018
(Ministerio de Educación (MEDUCA), 2018)
La presente Memoria Anual, contiene las actividades y programas de mayor relevancia desarrollados durante el referido período, los cuales hacen alusión a los logros obtenidos en los distintos ámbitos y proyectos llevados ...
Plan Estratégico Anual de Ciencia y Tecnología 2019-2024
(SENACYT, 2019)
El Plan Estratégico de Gobierno (PEG) está destinado a transformar Panamá en un Estado moderno mediante una gestión eficiente y dinámica, transparente a través de la restauración ética y moral de la gestión gubernamental ...
La Reforma Educativa Panameña
(IMP. Bárcenas, 1979)
El propósito de este análisis es estimular a un debate público sobre los aspectos esenciales de la Reforma Educativa, ya que la educación nacional moldea en gran medida el futuro de Panamá. Estamos firmemente convencidos ...
LA CIENCIA DE LOS DETALLES
(Paídós, 2024)
Los detalles muchas veces son tan imperceptibles como poderosos. A quién votamos (o si votamos), cuánto ahorramos, la frecuencia con la que hacemos ejercicio, ir (o no) al médico, vacunarnos, tomar esa pastilla ...