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Mostrando ítems 1-10 de 47
Primer taller AIG - ASEP - MEDUCA - UNICEF “Conectividad de escuelas”.
(MEDUCA, 2023)
El Gobierno Nacional de Panamá y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia cuenta con un Programa de Cooperación que inició su nuevo ciclo el en año 2021 y finalizará en el año 2025, cuyo propósito es “garantizar ...
Análisis de situación de los derechos de lo y las adolescentes en Panamá.
(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 2022, 2022)
La adolescencia se caracteriza por ser una de las etapas más importantes en la vida de cada persona. Con el inicio de la pubertad las personas experimentan un desarrollo neurológico y físico que va a impactar su experiencia ...
Estudios sobre Niñez Fuera de la Escuela y en Riesgo de Exclusión Educativa en Panamá.
(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2022)
Este documento está basado en la metodología de la Iniciativa Global por los Niños Fuera de la Escuela
(OOSCI) y es presentado como una contribución para fortalecer las políticas para la prevención del
abandono escolar y ...
Informe de Rendición de Cuentas 2020-2021
(MEDUCA, 2021)
El año lectivo 2021 representó un reto que se enfrentó con la planificación de acciones concretas como respuesta a las necesidades que la educación del país requería. Los proyectos transformadores insignes del Gobierno ...
Plan de Acción de la Educación Inicial en Panamá
(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2019)
El MEDUCA solicitó a UNICEF asistencia técnica para la realización de un diagnóstico y propuesta de plan de acción de la educación inicial en Panamá. Como resultado del proceso, se presentó un diagnóstico y sistematización ...
BARRERAS Y OBSTÁCULOS DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROCESO DE CONTRATACIONES PÚBLICAS EN EL USO DEL FONDO DE EQUIDAD PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN.
(MEDUCA - UNICEF, 2023)
Durante el 2022, en la fase de diseño del Modelo de Servicios Integrados a Nivel Local para la Niñez y Adolescencia en Panamá Oeste y Comarca Emberá-Wounaan, iniciativa del Gobierno Nacional y UNICEF, se realizaron visitas ...
Titulo III Capitulo 5 de la Constitución Política de la República de Panamá
(2004)
Artículo 91-103 de la Constitución Política de la República de Panamá, referente a educación.
ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS 2004
(Departamento de Estadística de la Dirección Nacional de Planeamiento Educativo del Ministerio de Educación de la República de Panamá., 2005)
La Dirección Nacional de Planeamiento Educativo pone a disposición de los usuarios la 5a versión del Boletín Estadísticas Educativas. Este documento tiene como objetivo servir de base para estudios que necesiten de un ...
Artificial Intelligence in Education
(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, 2019)
Artificial Intelligence is a booming technological domain capable of altering every aspect of our social interactions. In education, AI has begun producing new teaching and learning solutions that are now undergoing testing ...
DIRECTORIO DE CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES POR REGIÓN EDUCATIVA, SEGÚN NIVEL, MODALIDAD.
(Departamento de Estadística de la Dirección de Planificación del Ministerio de Educación., 2017)
El Directorio de Centros Educativos 2016, se realizó con base en los registros presentados por los Directores de centros escolares oficiales, compilados en cada Regional Educativa y enviados al Departamento de Estadística ...