Repositorio CIEDU Panamá
¡Bienvenidos y bienvenidas al Repositorio CIEDU! El objetivo de este repositorio es proveer a estudiantes, investigadores, docentes y actores del sistema de educación, en un solo lugar, información relevante para la investigación educativa, enfocado en Panamá. En este repositorio se encuentran datos, investigaciones, instrumentos y políticas sobre educación y áreas afines a la educación. Si usted está interesado en contribuir al repositorio, nos puede contactar a investigacion@ciedupanama.org
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DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES EN EL DESARROLLO DE PERFILES DE EGRESO PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES DE INFORMÁTICA EN PANAMÁ
(Gente Clave de la Universidad Latina de Panamá, 2025)Este estudio examina la formación inicial de docentes de informática en Panamá, centrándose en la preparación para la enseñanza del pensamiento computacional. Se identificaron las carreras universitarias de las cuales se ... -
Transformando la manera de enseñar ciencias: evidencias a favor de la indagación
(ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, 2025-03-01)Este trabajo busca conocer el nivel de implementación de la enseñanza de las ciencias basada en la indagación (ECBI) por parte de docentes participantes de un programa de formación panameño y cómo este se ... -
Precursores psicolingüísticos de la lectura y ajuste de la concepción simple de la lectura a lo largo de la educación Primaria en un contexto de bajo rendimiento lector
(Revista Signos Estudios de Lingüística, 2025-01-21)El modelo de la concepción simple de la lectura postula que la comprensión lectora es el resultado de la conjunción de la comprensión del lenguaje oral y la destreza en la decodificación, que a su vez ... -
Agenda Nacional de Investigación Educativa 2022
(Sello Editorial Centro de Investigación Educativa CIEDU AIP, 2022-01-01)La Agenda Nacional de Investigación Educativa es el resultado de un esfuerzo conjunto entre profesionales de la investigación y quienes toman decisiones en el país para formular preguntas de investigación pertinentes y ... -
Higher Education Collaboration for Digital Transformation in Pandemic Panamá
(Journal of Comparative & International Higher Education, 2024-01-01)Panama’s Ministry of Education unnecessarily complicates its work with non-governmental entities, even when the entities are noted higher education institutions (HEIs). Bureaucratic impediments, lack of transparency and ...
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