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dc.contributor.authorICOM international committee for education and cultural action
dc.date.accessioned2022-10-24T18:29:03Z
dc.date.available2022-10-24T18:29:03Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/263
dc.descriptionICOM Education 29 ofrece la oportunidad de profundizar mucho más en la noción (¿o nociones?) de la educación de los museos, cualquiera que sea su traducción a otros idiomas, y de explorar los diferentes aspectos que cubren en el trabajo cotidiano de los museos. La revista es un lugar para pensar y analizar, para dirigir una discusión y desarrollar aún más el pensamiento teórico, para enriquecer el conocimiento y descubrir ejemplos tangibles de las prácticas de los museos.en
dc.description.abstractICOM Education 29 ofrece la oportunidad de profundizar mucho más en la noción (¿o nociones?) de la educación de los museos, cualquiera que sea su traducción a otros idiomas, y de explorar los diferentes aspectos que cubren en el trabajo cotidiano de los museos. La revista es un lugar para pensar y analizar, para dirigir una discusión y desarrollar aún más el pensamiento teórico, para enriquecer el conocimiento y descubrir ejemplos tangibles de las prácticas de los museos.en
dc.formatapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.language.isoesen_US
dc.publisherConsejo Internacional de Museosen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0en
dc.subjecteducación en museosen_US
dc.subjectacción culturalen_US
dc.titleEducación En Museosen
dc.typeTechnical Reporten_US


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  • Estudios [165]
    Abarca estudios de investigación que no han sido publicados en revistas científicas, pero que son de alta relevancia para la educación y áreas afines.

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