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dc.contributor.authorMEDUCA
dc.date.accessioned2022-08-14T16:34:52Z
dc.date.available2022-08-14T16:34:52Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/44
dc.descriptionEl año lectivo 2021 representó un reto que se enf entó con la planificación de acciones concretas como respuesta a las necesidades que la educación del país requería. Los proyectos transformadores insignes del Gobierno Nacional, liderado por el Excelentísimo Presidente de la República, Laurentino Cortizo Cohen, consolidaron su hoja de ruta, puesta en marcha con las asignaciones presupuestarias correspondientes. De manera significativa, se pueden resaltar las acciones dirigidas a las comunidades del Plan Colmena, con el propósito insoslayable de reducir la brecha de la pobreza y la desigualdad que impacta directamente en los aprendizajes de los estudiantes, en todos los niveles.en_US
dc.descriptionEl año lectivo 2021 representó un reto que se enf entó con la planificación de acciones concretas como respuesta a las necesidades que la educación del país requería. Los proyectos transformadores insignes del Gobierno Nacional, liderado por el Excelentísimo Presidente de la República, Laurentino Cortizo Cohen, consolidaron su hoja de ruta, puesta en marcha con las asignaciones presupuestarias correspondientes. De manera significativa, se pueden resaltar las acciones dirigidas a las comunidades del Plan Colmena, con el propósito insoslayable de reducir la brecha de la pobreza y la desigualdad que impacta directamente en los aprendizajes de los estudiantes, en todos los niveles.en
dc.description.abstractEl año lectivo 2021 representó un reto que se enfrentó con la planificación de acciones concretas como respuesta a las necesidades que la educación del país requería. Los proyectos transformadores insignes del Gobierno Nacional, liderado por el Excelentísimo Presidente de la República, Laurentino Cortizo Cohen, consolidaron su hoja de ruta, puesta en marcha con las asignaciones presupuestarias correspondientes. De manera significativa, se pueden resaltar las acciones dirigidas a las comunidades del Plan Colmena, con el propósito insoslayable de reducir la brecha de la pobreza y la desigualdad que impacta directamente en los aprendizajes de los estudiantes, en todos los niveles.en_US
dc.description.abstractEl año lectivo 2021 representó un reto que se enfrentó con la planificación de acciones concretas como respuesta a las necesidades que la educación del país requería. Los proyectos transformadores insignes del Gobierno Nacional, liderado por el Excelentísimo Presidente de la República, Laurentino Cortizo Cohen, consolidaron su hoja de ruta, puesta en marcha con las asignaciones presupuestarias correspondientes. De manera significativa, se pueden resaltar las acciones dirigidas a las comunidades del Plan Colmena, con el propósito insoslayable de reducir la brecha de la pobreza y la desigualdad que impacta directamente en los aprendizajes de los estudiantes, en todos los niveles.en
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMEDUCAen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0en_US
dc.subjectrendición de cuentasen_US
dc.titleInforme de Rendición de Cuentas 2020-2021en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report|info:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US


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