| dc.contributor.author | MEDUCA | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-14T16:13:59Z | |
| dc.date.available | 2022-08-14T16:13:59Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/37 | |
| dc.description | Plan Estratégico de la Educación. Como lo establece el Plan Estratégico de la Gestión 2014-2019, el Ministerio de Educación planteó iniciativas nacionales e internacionales en el orden educativo, caracterizadas por su impacto, vigencia/contemporaneidad y perspectiva de cambio. La visión ha sido asegurar un sistema educativo de excelencia, basado en valores, con equidad y responsabilidad, apoyado en los mejores recursos materiales, financieros y profesionales, que favorezcan la obtención de sólidos conocimientos humanísticos, tecnológicos, científicos y habilidades para la vida, a fin de contribuir a la formación integral y permanente de las personas y al desarrollo del país. Esta visión fue acompañada con la priorización de cinco políticas educativas: 1. Modernización y calidad educativa; 2. Desarrollo de un modelo de gestión eficiente y eficaz; 3. Educación para el desarrollo; 4. Equidad en la educación; 5. Asegurar una política educativa de Estado. | en |
| dc.description.abstract | Plan Estratégico de la Educación. Como lo establece el Plan Estratégico de la Gestión 2014-2019, el Ministerio de Educación planteó iniciativas nacionales e internacionales en el orden educativo, caracterizadas por su impacto, vigencia/contemporaneidad y perspectiva de cambio. La visión ha sido asegurar un sistema educativo de excelencia, basado en valores, con equidad y responsabilidad, apoyado en los mejores recursos materiales, financieros y profesionales, que favorezcan la obtención de sólidos conocimientos humanísticos, tecnológicos, científicos y habilidades para la vida, a fin de contribuir a la formación integral y permanente de las personas y al desarrollo del país. Esta visión fue acompañada con la priorización de cinco políticas educativas: 1. Modernización y calidad educativa; 2. Desarrollo de un modelo de gestión eficiente y eficaz; 3. Educación para el desarrollo; 4. Equidad en la educación; 5. Asegurar una política educativa de Estado. | en |
| dc.format | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | MEDUCA | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | en_US |
| dc.subject | compromiso nacional | en_US |
| dc.subject | educación | en_US |
| dc.subject | mejora educativa | en_US |
| dc.subject | transformación | en_US |
| dc.title | Un Llamado a la Educación. Compromiso Nacional por la Educación. Demos el siguiente paso. | en_US |
| dc.title.alternative | Un llamado a la Educación | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report|info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
