| dc.contributor.author | Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa en Educación Inclusiva OEI de Panamá | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-24T18:29:01Z | |
| dc.date.available | 2022-10-24T18:29:01Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/254 | |
| dc.description | El presente estudio incluye los objetivos generales y específicos, las audiencias, la justificación los antecedentes y descripción del programa, el diseño metodológico, el procedimiento de la investigación el cronograma, el análisis de resultados y las conclusiones y recomendaciones. | en_US |
| dc.description.abstract | El presente estudio incluye los objetivos generales y específicos, las audiencias, la justificación los antecedentes y descripción del programa, el diseño metodológico, el procedimiento de la investigación el cronograma, el análisis de resultados y las conclusiones y recomendaciones. | en_US |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | OEI, MEDUCA | en_US |
| dc.subject | inclusión | en_US |
| dc.subject | docentes | en_US |
| dc.subject | estudiantes | en_US |
| dc.subject | centros educativos | en_US |
| dc.title | Diagnóstico de necesidades de formación docente y de recursos en la educación inclusiva en Centro América | en_US |
| dc.type | Technical Report | en_US |
