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Acceso, Acompañamiento Y Permanencia En La Educación Superior, La Propuesta De La Universidad De Santiago.
| dc.contributor.author | Juan Francisco Castro, et. al. | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-24T18:28:56Z | |
| dc.date.available | 2022-10-24T18:28:56Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/233 | |
| dc.description | El texto da cuenta de la propuesta de la Universidad de Santiago en el marco del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE). Para ello, en primer lugar, se explica en qué consiste el PACE y como se gesta desde una propuesta desarrollada por la Universidad de Santiago. Luego, se describen las diferencias con el programa Propedéutico Universidad de Santiago-UNESCO en el cual se inspira. En tercer lugar, se analiza qué características debe tener una intervención en estos contextos y se detalla la propuesta. Finalmente, se concluye señalando los desafíos que enfrenta el programa en relación a su vinculación con las comunidades educativas y a la institucionalización de este nuevo paradigma en el acceso y la permanencia en la Educación superior. | en |
| dc.description.abstract | El texto da cuenta de la propuesta de la Universidad de Santiago en el marco del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE). Para ello, en primer lugar, se explica en qué consiste el PACE y como se gesta desde una propuesta desarrollada por la Universidad de Santiago. Luego, se describen las diferencias con el programa Propedéutico Universidad de Santiago-UNESCO en el cual se inspira. En tercer lugar, se analiza qué características debe tener una intervención en estos contextos y se detalla la propuesta. Finalmente, se concluye señalando los desafíos que enfrenta el programa en relación a su vinculación con las comunidades educativas y a la institucionalización de este nuevo paradigma en el acceso y la permanencia en la Educación superior. | en |
| dc.format | application/pdf | en |
| dc.language.iso | spa | en |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | V Clabes: Quinta Conferencia Latinoamericana sobre el abandono en la Educación Superior | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | en |
| dc.subject | Educación Superior | en_US |
| dc.subject | Acceso | en_US |
| dc.subject | Permanencia | en_US |
| dc.subject | Inclusión. | en_US |
| dc.title | Acceso, Acompañamiento Y Permanencia En La Educación Superior, La Propuesta De La Universidad De Santiago. | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
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Estudios [165]
Abarca estudios de investigación que no han sido publicados en revistas científicas, pero que son de alta relevancia para la educación y áreas afines.