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dc.contributor.authorNanette Archer Svenson
dc.date.accessioned2022-10-13T19:24:59Z
dc.date.available2022-10-13T19:24:59Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/152
dc.descriptionEste artículo examina el estado de la investigación científica y el desarrollo en América Central, destacando la contribución de los socios internacionales. Separa América Central de la región más grande de América Latina y el Caribe para resaltar sus diferencias y cómo afectan estas capacidades científicas y tecnológicas, prioridades y posibilidades. Utilizando principalmente datos de la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología y las Naciones Unidas para la Educación, la Cultura y Organización Científica del Instituto de Estadística, tendencias actuales de investigación y desarrollo. En la región se explora, según lo definido por las normas internacionales de Frascati, y se yuxtapone contra parámetros científicos y tecnológicos más amplios. El desafíos en este entorno. es el de incluir calidad educativa y tasas de finalización; escaso financiamiento público y privado de la investigación científica; falta de institucionalización; comprensión limitada de los rendimientos potenciales asociados con la investigación; y el hecho de que la región opera casi completamente en español, lo que crea oportunidades limitantes para publicación e intercambio global. Además de los esfuerzos nacionales, las iniciativas internacionales de colaboración que parecen estar generando dividendos contra estos obstáculos son las asociaciones de capacitación y monitoreo de investigación multinacionales e intergubernamentales; programas transfronterizos dirigidos por institutos de investigación y universidades; y proyectos editoriales internacionales conjuntos.en
dc.description.abstractEste artículo examina el estado de la investigación científica y el desarrollo en América Central, destacando la contribución de los socios internacionales. Separa América Central de la región más grande de América Latina y el Caribe para resaltar sus diferencias y cómo afectan estas capacidades científicas y tecnológicas, prioridades y posibilidades. Utilizando principalmente datos de la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología y las Naciones Unidas para la Educación, la Cultura y Organización Científica del Instituto de Estadística, tendencias actuales de investigación y desarrollo. En la región se explora, según lo definido por las normas internacionales de Frascati, y se yuxtapone contra parámetros científicos y tecnológicos más amplios. El desafíos en este entorno. es el de incluir calidad educativa y tasas de finalización; escaso financiamiento público y privado de la investigación científica; falta de institucionalización; comprensión limitada de los rendimientos potenciales asociados con la investigación; y el hecho de que la región opera casi completamente en español, lo que crea oportunidades limitantes para publicación e intercambio global. Además de los esfuerzos nacionales, las iniciativas internacionales de colaboración que parecen estar generando dividendos contra estos obstáculos son las asociaciones de capacitación y monitoreo de investigación multinacionales e intergubernamentales; programas transfronterizos dirigidos por institutos de investigación y universidades; y proyectos editoriales internacionales conjuntos.en
dc.formatapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.language.isoesen_US
dc.publisherRevista Internacional de Educación Superioren_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0en
dc.subjectcentroaméricaen_US
dc.subjectinvestigaciónen_US
dc.subjectdesarrolloen_US
dc.subjectcienciaen_US
dc.subjecttecnologíaen_US
dc.titleInvestigación Y Desarrollo En Central América: Panorama Y Perspectivas Para Cooperación Internacionalen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US


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