Voces Nuevas: Retos Y Oportunidades De Investigadores De Carrera Temprana De Panamá Y Colombia
Voces Nuevas: Retos Y Oportunidades De Investigadores De Carrera Temprana De Panam谩 Y Colombia

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Date
2025Author
D'Alfonso, Delfina
De Le贸n Saut煤, Nadia
L贸pez-Verg猫s, Sandra
Guerrero, Neil
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Este estudio piloto realizado en Panamá y Colombia forma parte de un proyecto más amplio titulado “El estado global de los
investigadores de carrera temprana en América Latina y el Caribe” (GLoSYS por sus siglas en inglés). Esta iniciativa, impulsada por la Global Young Academy (GYA), tiene como objetivo entender las trayectorias profesionales de personas que se dedican a la investigación científica en sus primeros diez años de carrera. El propósito es proporcionar información relevante para que los tomadores de decisiones puedan diseñar políticas que apoyen el crecimiento y desarrollo de quienes investigan, maximizando su impacto en la sociedad.
El estudio, liderado por el Centro de Investigación Educativa AIP (CIEDU AIP) en colaboración con GYA y la Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, se centró en identificar los principales desafíos y oportunidades que enfrentan los investigadores e investigadoras de carrera temprana. Además, se exploró su productividad, perspectivas de carrera y experiencias en movilidad internacional. El enfoque estuvo en personas con títulos de maestría o doctorado obtenidos en los últimos diez años, que nacieron y/o trabajan en Panamá y Colombia, y que se dedican a la ciencia (investigación académica o privada, docencia superior) en cualquier disciplina (desde ciencias básicas hasta ciencias sociales).
Este estudio es de gran relevancia, ya que los resultados servirán para informar el diseño de mejores políticas públicas. Los hallazgos permitirán proporcionar recomendaciones prácticas que puedan beneficiar a quienes se dedican a la ciencia en una fase temprana de su carrera, y por lo tanto, fortalecer el sistema científico en estos dos países. Además, permitió validar y mejorar la encuesta para poder realizar el estudio a nivel de Latinoamérica e identificar las similitudes y especificidades de los retos y oportunidades encontrados en los diferentes países de la región para apoyar con evidencia políticas públicas regionales y nacionales. Este estudio piloto realizado en Panam谩 y Colombia forma parte de un proyecto m谩s amplio titulado 鈥淓l estado global de los
investigadores de carrera temprana en Am茅rica Latina y el Caribe鈥� (GLoSYS por sus siglas en ingl茅s). Esta iniciativa, impulsada por la Global Young Academy (GYA), tiene como objetivo entender las trayectorias profesionales de personas que se dedican a la investigaci贸n cient铆fica en sus primeros diez a帽os de carrera. El prop贸sito es proporcionar informaci贸n relevante para que los tomadores de decisiones puedan dise帽ar pol铆ticas que apoyen el crecimiento y desarrollo de quienes investigan, maximizando su impacto en la sociedad.
El estudio, liderado por el Centro de Investigaci贸n Educativa AIP (CIEDU AIP) en colaboraci贸n con GYA y la Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, se centr贸 en identificar los principales desaf铆os y oportunidades que enfrentan los investigadores e investigadoras de carrera temprana. Adem谩s, se explor贸 su productividad, perspectivas de carrera y experiencias en movilidad internacional. El enfoque estuvo en personas con t铆tulos de maestr铆a o doctorado obtenidos en los 煤ltimos diez a帽os, que nacieron y/o trabajan en Panam谩 y Colombia, y que se dedican a la ciencia (investigaci贸n acad茅mica o privada, docencia superior) en cualquier disciplina (desde ciencias b谩sicas hasta ciencias sociales).
Este estudio es de gran relevancia, ya que los resultados servir谩n para informar el dise帽o de mejores pol铆ticas p煤blicas. Los hallazgos permitir谩n proporcionar recomendaciones pr谩cticas que puedan beneficiar a quienes se dedican a la ciencia en una fase temprana de su carrera, y por lo tanto, fortalecer el sistema cient铆fico en estos dos pa铆ses. Adem谩s, permiti贸 validar y mejorar la encuesta para poder realizar el estudio a nivel de Latinoam茅rica e identificar las similitudes y especificidades de los retos y oportunidades encontrados en los diferentes pa铆ses de la regi贸n para apoyar con evidencia pol铆ticas p煤blicas regionales y nacionales.
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