Barreras Y Obstáculos De La Implementación Del Proceso De Contrataciones Públicas En El Uso Del Fondo De Equidad Para La Calidad De La Educación.
Barreras Y Obst谩culos De La Implementaci贸n Del Proceso De Contrataciones P煤blicas En El Uso Del Fondo De Equidad Para La Calidad De La Educaci贸n.
Abstract
Durante el 2022, en la fase de dise帽o del Modelo de Servicios Integrados a Nivel Local para la Ni帽ez y Adolescencia en Panam谩 Oeste y Comarca Ember谩-Wounaan, iniciativa del Gobierno Nacional y UNICEF, se realizaron visitas y consultas a las comunidades y centros educativos donde expresaron la dificultad de las escuelas para la ejecuci贸n de los fondos FECE. En este sentido, se considera de suma importancia realizar un diagn贸stico que permita identificar las barreras que impiden la correcta ejecuci贸n de los fondos y orientar a directores, comunidad educativa y autoridades sobre c贸mo aprovechar los fondos FECE y cu谩les ser铆an las recomendaciones para mejorar su eficacia, eficiencia y calidad en la inversi贸n.
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