Inteligencia Artificial Y Educación

Abstract

La inteligencia artificial (IA) se prev茅 como una nueva herramienta para acelerar el progreso hacia la consecuci贸n del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4. Las pol铆ticas y estrategias para utilizar la IA en la educaci贸n son fundamentales para maximizar los beneficios de la IA y mitigar sus posibles riesgos. El punto de partida del proceso de desarrollo de pol铆ticas es incentivar que las personas a cargo de formular pol铆ticas est茅n preparadas para la IA. Esta publicaci贸n ofrece orientaci贸n a las personas a cargo de formular pol铆ticas para que comprendan la IA y respondan tanto a los retos como a las oportunidades que presenta la IA en la educaci贸n. En concreto, presenta lo esencial de la IA, como su definici贸n, t茅cnicas, tecnolog铆as, capacidades y limitaciones. Tambi茅n describe las pr谩cticas emergentes y la evaluaci贸n beneficio-riesgo de aprovechar la IA para mejorar la educaci贸n y el aprendizaje, y para garantizar la inclusi贸n y la equidad, as铆 como el papel rec铆proco de la educaci贸n en la preparaci贸n de los seres humanos para vivir y trabajar con la IA. La publicaci贸n resume tres enfoques de las respuestas de pol铆ticas a partir de las pr谩cticas existentes: enfoque independiente, enfoque integrado y enfoque tem谩tico. Asimismo, propone recomendaciones y ejemplos m谩s detallados para la planificaci贸n de pol铆ticas de IA y educaci贸n, alineadas con las recomendaciones realizadas en el Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educaci贸n, en 2019.