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Los Retos De La Supervisión Educativa, Ante Las Competencias Del Siglo Xxi
Los Retos De La Supervisión Educativa, Ante Las Competencias Del Siglo Xxi
| dc.contributor.author | Bernal de Hernández, Dora del Carmen | |
| dc.contributor.author | Marín Aparicio, Johana Isbeth | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-20T20:53:15Z | |
| dc.date.available | 2025-10-20T20:53:15Z | |
| dc.date.issued | 2024-09-01 | |
| dc.identifier.citation | de Hernández, D. D. C. B., & Aparicio, J. M. (2024). Los retos de la supervisión educativa, ante las competencias del siglo XXI. Revista Saberes APUDEP, 7(2), 269-282. | en_US |
| dc.identifier.issn | 2953-321X | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/953 | |
| dc.description | La supervisión educativa se encuentra hoy día sumergida en lo que llamamos sociedad del conocimiento, relacionada estrechamente con los cambios vertiginosos de las innovaciones, tecnologías, comunicación e investigación, que afectan directamente a los supervisores, docentes y centros educativos y por ende a los estudiantes, nos hallamos en un mundo digitalizado, es por ello, que el supervisor debe estar en ese contante perfeccionamiento, ante el mundo digitalizado, que adquiera la capacidad técnica y personal, para el acompañamiento a los actores del sistema educativo. Lo importante es estar preparados para los cambios sociales, tener conciencia de que nuestros estudiantes poseen nuevas necesidades que van ligadas a las TIC ́s (Tecnología, Información y Comunicación), el papel del supervisor seguirá siendo el de la búsqueda de la mejora de los procesos continuos de aprendizaje y sensibilizarse sobre las insuficiencias de los estudiantes y guiarlos en los nuevos avances. | |
| dc.description.abstract | La supervisión educativa se encuentra hoy día sumergida en lo que llamamos sociedad del conocimiento, relacionada estrechamente con los cambios vertiginosos de las innovaciones, tecnologías, comunicación e investigación, que afectan directamente a los supervisores, docentes y centros educativos y por ende a los estudiantes, nos hallamos en un mundo digitalizado, es por ello, que el supervisor debe estar en ese contante perfeccionamiento, ante el mundo digitalizado, que adquiera la capacidad técnica y personal, para el acompañamiento a los actores del sistema educativo. Lo importante es estar preparados para los cambios sociales, tener conciencia de que nuestros estudiantes poseen nuevas necesidades que van ligadas a las TIC ́s (Tecnología, Información y Comunicación), el papel del supervisor seguirá siendo el de la búsqueda de la mejora de los procesos continuos de aprendizaje y sensibilizarse sobre las insuficiencias de los estudiantes y guiarlos en los nuevos avances. | en_US |
| dc.description.abstract | La supervisión educativa se encuentra hoy día sumergida en lo que llamamos sociedad del conocimiento, relacionada estrechamente con los cambios vertiginosos de las innovaciones, tecnologías, comunicación e investigación, que afectan directamente a los supervisores, docentes y centros educativos y por ende a los estudiantes, nos hallamos en un mundo digitalizado, es por ello, que el supervisor debe estar en ese contante perfeccionamiento, ante el mundo digitalizado, que adquiera la capacidad técnica y personal, para el acompañamiento a los actores del sistema educativo. Lo importante es estar preparados para los cambios sociales, tener conciencia de que nuestros estudiantes poseen nuevas necesidades que van ligadas a las TIC ́s (Tecnología, Información y Comunicación), el papel del supervisor seguirá siendo el de la búsqueda de la mejora de los procesos continuos de aprendizaje y sensibilizarse sobre las insuficiencias de los estudiantes y guiarlos en los nuevos avances. | en |
| dc.format | application/pdf | en |
| dc.format | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.language.iso | spa | en |
| dc.publisher | REVISTA SABERES APUDEP | en_US |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | en |
| dc.subject | Supervisión Educativa, innovación, mundo digitalizado, gerentes académicos. | en |
| dc.subject | Supervisión Educativa, innovación, mundo digitalizado, gerentes académicos. | en_US |
| dc.title | Los Retos De La Supervisión Educativa, Ante Las Competencias Del Siglo Xxi | en_US |
| dc.title | Los Retos De La Supervisión Educativa, Ante Las Competencias Del Siglo Xxi | en |
| dc.title.alternative | The Challenges Of Educational Supervision, Facing The Competences Of The Xxi Century | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article|info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
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