LA ÉTICA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PANAMÁ

dc.contributor.author	Calderón, Oscar
dc.date.accessioned	2025-09-25T17:56:02Z
dc.date.available	2025-09-25T17:56:02Z
dc.date.issued	2025-01
dc.identifier.citation	https://uhektenos.com/index.php/Uhektenos/article/view/90/61	en_US
dc.identifier.issn	L 2710-7485
dc.identifier.uri	https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/852
dc.description.abstract	El desempeño docente en educación superior involucra más allá de la transmisión de conocimientos sino un compromiso activo con la formación integral de los estudiantes y con el desarrollo de una sociedad más equitativa. De allí que sea necesario que los docentes reflexionen continuamente en torno a su quehacer y busquen la actualización de sus competencias para responder a los desafíos a la edad tecnológica a la que se encuentran. Solo así será posible asegurar una educación superior de calidad que forme a los estudiantes no solo apropiadamente para el éxito profesional, sino también para: una ciudadanía activa y responsable.	en_US
dc.format	application/pdf	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Ektenos	en_US
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	en_US
dc.subject	Integral, desempeño docente, universitario, concepciones	en_US
dc.title	LA ÉTICA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PANAMÁ	en_US
dc.title.alternative	ETHICS IN THE CONTEXT OF HIGHER EDUCATION IN PANAMA	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	en_US

Artículos Científicos [253]
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