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Informe de Rendición de Cuentas 2020-2021
| dc.contributor.author | MEDUCA | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-14T16:34:52Z | |
| dc.date.available | 2022-08-14T16:34:52Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/44 | |
| dc.description | El año lectivo 2021 representó un reto que se enf entó con la planificación de acciones concretas como respuesta a las necesidades que la educación del país requería. Los proyectos transformadores insignes del Gobierno Nacional, liderado por el Excelentísimo Presidente de la República, Laurentino Cortizo Cohen, consolidaron su hoja de ruta, puesta en marcha con las asignaciones presupuestarias correspondientes. De manera significativa, se pueden resaltar las acciones dirigidas a las comunidades del Plan Colmena, con el propósito insoslayable de reducir la brecha de la pobreza y la desigualdad que impacta directamente en los aprendizajes de los estudiantes, en todos los niveles. | en |
| dc.description.abstract | El año lectivo 2021 representó un reto que se enfrentó con la planificación de acciones concretas como respuesta a las necesidades que la educación del país requería. Los proyectos transformadores insignes del Gobierno Nacional, liderado por el Excelentísimo Presidente de la República, Laurentino Cortizo Cohen, consolidaron su hoja de ruta, puesta en marcha con las asignaciones presupuestarias correspondientes. De manera significativa, se pueden resaltar las acciones dirigidas a las comunidades del Plan Colmena, con el propósito insoslayable de reducir la brecha de la pobreza y la desigualdad que impacta directamente en los aprendizajes de los estudiantes, en todos los niveles. | en |
| dc.format | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | MEDUCA | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | en_US |
| dc.subject | rendición de cuentas | en_US |
| dc.title | Informe de Rendición de Cuentas 2020-2021 | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report|info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
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