Ganancia de Cerebros e Investigadores de Carrera Temprana en Panamá

Abstract

Los investigadores de carrera temprana (ECRs por sus siglas en inglés) son actores cruciales en el desarrollo de la ciencia de América Latina por aportar innovación y nuevos paradigmas. La literatura científica reciente sobre el “brain drain” (fuga de cerebros) y el “brain gain” (ganancia de cerebros) señala que América Latina sigue experimentando pérdidas significativas de talento científico, con implicaciones que dependen de las políticas públicas implementadas y de las dinámicas de movilidad. Este artículo describe la situación de los ECRs panameños formados en el exterior y la compara con la de otros investigadores de la región, a partir de realizar una revisión de literatura regional y recuperar los resultados de una encuesta llevada a cabo en el 2018. En la revisión de literatura fue posible identificar artículos científicos, de opinión y una entrevista (todos publicados en revistas científicas) en donde resaltan principalmente seis barreras que atraviesan los ECRs en la región: económicas, de burocracia, la falta de colaboración científica, de género, de idioma y la crisis ocasionada por el Covid-19. En Panamá, las dificultades mencionadas en la encuesta a ECRs deja ver una coincidencia con la región, especialmente en las dificultades para acceder a fondos de investigación y buenas condiciones laborales, en los obstáculos burocráticos para avanzar en sus carreras y las dificultades de colaboración científica en el país. Los hallazgos refuerzan la necesidad de actualizar las políticas de repatriación, movilidad y vinculación con la diáspora científica. Se destaca la importancia de evaluar experiencias regionales y promover estudios a mayor escala para sustentar decisiones de política científica.

Los investigadores de carrera temprana (ECRs por sus siglas en inglés) son actores cruciales en el desarrollo de la ciencia de América Latina por aportar innovación y nuevos paradigmas. La literatura científica reciente sobre el “brain drain” (fuga de cerebros) y el “brain gain” (ganancia de cerebros) señala que América Latina sigue experimentando pérdidas significativas de talento científico, con implicaciones que dependen de las políticas públicas implementadas y de las dinámicas de movilidad. Este artículo describe la situación de los ECRs panameños formados en el exterior y la compara con la de otros investigadores de la región, a partir de realizar una revisión de literatura regional y recuperar los resultados de una encuesta llevada a cabo en el 2018. En la revisión de literatura fue posible identificar artículos científicos, de opinión y una entrevista (todos publicados en revistas científicas) en donde resaltan principalmente seis barreras que atraviesan los ECRs en la región: económicas, de burocracia, la falta de colaboración científica, de género, de idioma y la crisis ocasionada por el Covid-19. En Panamá, las dificultades mencionadas en la encuesta a ECRs deja ver una coincidencia con la región, especialmente en las dificultades para acceder a fondos de investigación y buenas condiciones laborales, en los obstáculos burocráticos para avanzar en sus carreras y las dificultades de colaboración científica en el país. Los hallazgos refuerzan la necesidad de actualizar las políticas de repatriación, movilidad y vinculación con la diáspora científica. Se destaca la importancia de evaluar experiencias regionales y promover estudios a mayor escala para sustentar decisiones de política científica.