Revolución de la IA en Educación Superior. Lo que hay que saber

Abstract

La Inteligencia Artificial (IA) está revolucionando la Educación Superior (ES), transformando la forma en que los estudiantes aprenden, los profesores enseñan y las instituciones despliegan sus modelos educativos. En toda América Latina y el Caribe (ALC), las herramientas impulsadas por IA se están integrando en las aulas, la investigación y los procesos administrativos, ofreciendo soluciones escalables y personalizadas para mejorar el acceso educativo, la eficiencia y la equidad. Sin embargo, a pesar de su vasto potencial, la adopción de la IA en la región sigue siendo fragmentada, obstaculizada por deficiencias de infraestructura, innovación limitada en IA y desafíos en la capacitación de docentes y retención del talento. Este informe examina el potencial transformador de la inteligencia artificial (IA) en la Educación Superior, centrándose en sus aplicaciones clave, los desafíos que presenta y las recomendaciones estratégicas para una integración ética. Las herramientas de IA ya están generando un impacto significativo en el apoyo a los estudiantes, la investigación académica y la gestión institucional. Estudios recientes sobre sistemas de IA generativa muestran resultados prometedores; por ejemplo, las plataformas de asignación basadas en IA han aumentado la eficiencia en la colocación de estudiantes en un 20% y mejorado las opciones de los estudiantes mal emparejados en un 38% (Larroucau et al., 2024).