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Impacto del entorno social en el desarrollo socioemocional del niño de preescolar

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Articulo principal (220.4Kb)
Date
2024-11-30
Author
Sánchez, Claris
Gallimore, Nathaly
Córdova, Jessika
Carrasco, Katherine
Metadata
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Abstract
El desarrollo socioemocional en los niños de preescolar es un aspecto crítico que influye significativamente en el éxito a futuro y en su bienestar en general. Durante los primeros años de vida, los niños están inmersos en un diverso entorno social que incluye la familia, compañeros, amigos, maestros y la comunidad en general. Este entorno social donde se desarrolla el niño juega un papel fundamental en la formación de habilidades sociales y emocionales que serán la base de sus interacciones y relaciones futuras. Además, puede ofrecer oportunidades para el aprendizaje socioemocional, así como desafíos que pueden impactar su desarrollo de manera positiva o negativa.
URI
https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/976
Collections
  • Artículos Científicos [293]
Licencia
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

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El OAI de este repositorio: https://repositorio.ciedupanama.org/oai/
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