El Valor De La Evaluación Psicopedagógica En Niños Y Niñas De Educación Preescolar
Resumen
El artículo enfatiza la importancia de los estudios o evaluaciones psicológicas y psicopedagógicas
en niños de 4 a 6 años. Este artículo se centró en destacar cómo dichos estudios son fundamentales
para identificar y abordar diversas dificultades que pueden afectar el bienestar y el rendimiento
académico de los niños, como problemas emocionales, dificultades de aprendizaje, cambios en el
comportamiento y situaciones de estrés o trauma. Además, se justificó la relevancia del artículo en el
contexto de la investigación de UMECIT en psicología educativa y desarrollo infantil, enfocándose
en cómo estas evaluaciones contribuyen al conocimiento teórico y práctico para mejorar la calidad
de vida de los niños de 4 a 6 años.
Colecciones
- Artículos Científicos [288]