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DIAGNÓSTICO Y PLAN DE MEJORA DEL PERFECCIONAMIENTO DOCENTE EN PANAMÁ.

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Informe/Diagnóstico completo (2.199Mb)
Fecha
2023
Autor
Peluffo Argón, Martha Beatriz
Metadatos
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Resumen
Estudios sobre logros de aprendizaje de estudiantes en Panamá revelan grandes desafíos en la calidad de la educación. Casi 6 de cada 10 niños en tercer grado, están por debajo del nivel mínimo de aprendizaje en lectura según la Prueba ERCE 2019. Factores asociados al aprendizaje como: el ambiente escolar y que los docentes cuenten con herramientas pedagógicas actualizadas, son determinantes para lograr aprendizajes significativos en niñas, niños y adolescentes.
URI
https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/505
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Licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

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El OAI de este repositorio: https://repositorio.ciedupanama.org/oai/
Repositorio Institucional de Documentos Digitales de Acceso Abierto del CIEDU.
Este repositorio utiliza la Licencia CC BY-NC-SA y funciona bajo DSpace.

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