Estudios
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Recent Submissions
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LA FORMACIÓN DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: RETOS Y PERSPECTIVAS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD
(Plus Economía, 2024-01-01)La formación del docente que enseña inglés es esencial para proporcionar una educación de calidad, desarrollar habilidades lingüísticas y comunicativas, preparar a los estudiantes para la globalización y fomentar la ... -
METODOLOGÍAS, ARQUITECTURAS, TÉCNICAS Y ELEMENTOS EMERGENTES UTILIZADAS EN EL DESARROLLO DE APLICACIONES MÓVILES EDUCATIVAS: UNA REVISIÓN DE LITERATURA
(Plus Economía, 2024-01-01)Esta revisión bibliográfica se enfocó en identificar las metodologías y técnicas innovadoras utilizadas en las arquitecturas de desarrollo de aplicaciones móviles orientadas a la educación, así como los elementos emergentes ... -
METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA PARA NIÑOS CON AUTISMO EN LA ERA DIGITAL: EXPLORANDO EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y LA REALIDAD AUMENTADA
(Plus Economía, 2024-07-18)El Trastorno del Espectro Autista (TEA) afecta la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Su prevalencia, según la OMS, subraya la necesidad de adaptar estrategias educativas para satisfacer las necesidades ... -
Videojuego para Mejorar la Comprensión Lectora en los estudiantes de tercer año de la Licenciatura en Inglés del Centro Regional Universitario de San Miguelito
(Orbis Cognita, 2024-01-15)Los estudiantes de la asignatura “Literatura Americana” en la Licenciatura en inglés en el Centro Regional Universitario de San Miguelito obtienen bajo índice académico debido a que presentan una deficiente comprensión ... -
Diseño y desarrollo tecnológico en publicaciones digitales y en redes sociales de las actividades del Centro Regional Universitario de San Miguelito
(Orbis Cognita, 2024-01-15)El proyecto de investigación Diseño y Desarrollo Tecnológico en Publicaciones Digitales y en Redes Sociales de las actividades del Centro Regional Universitario de San Miguelito, nace con la inquietud de investigar la ... -
El Impacto de la Integración de las TIC en la Educación Superior
(Orbis Cognita, 2024-01-15)En esta investigación se presenta una propuesta de adaptación e integración de las TIC al sistema de educación superior de la Universidad de Panamá en las diversas asignaturas con la finalidad de restructurar los espacios ... -
Desafíos y oportunidades de la comunicación y la lingüística en la era digital
(Orbis Cognita, 2024-07-29)En la actualidad, la comunicación ha evolucionado de forma exponencial gracias al avance de la tecnología. La era digital ha traído consigo una serie de desafíos y oportunidades en la comunicación y en la lingüística, ... -
USO DEL DIAGRAMA DE PENSAMIENTO CREATIVO COMO HERRAMIENTA DE GAMIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ORTOGRÁFICAS EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DEL ELIEL BILINGUAL INSTITUTE
(LATITUDE, 2024-09-10)En la presente investigación se introduce una estrategia denominada Diagrama de pensamiento creativo, como herramienta de gamificación y con el apoyo de la tecnología, busca llevar la mecánica de los juegos al aula de ... -
PERCEPCION DE LOS ESTUDIANTES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍAS ACTIVAS
(LATITUDE, 2024-01-30)Cada día en la educación emergen nuevas tendencias que, debido a su distintivo innovador, se adoptan de manera inmediata. Hoy en día existe un sinfín de metodologías las cuales, en algunas ocasiones, se implementan con ... -
ANÁLISIS DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL: EXPLORANDO LA BRECHA DE GÉNERO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PANAMEÑOS
(LATITUDE, 2024-01-30)Este estudio analizó el perfil tecnológico y ético de estudiantes universitarios en Panamá. La muestra de 367 estudiantes reveló diversidad demográfica y académica. La mayoría combinaba trabajo y estudio, prefiriendo smartphones ... -
Factores cognitivos que afectan al desarrollo de la Destreza Lectora en estudiantes de segundo año de inglés, educación superior, 2024.
(Guacamaya, 2024-09-30)Reading is not merely a fundamental skill; it is the gateway to knowledge acquisition, critical thinking development, and academic and professional success. In the realm of higher education, English students encounter ... -
Nivel de inteligencia emocional, por género y edad de estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación, Centro Regional Universitario de Coclé.
(Guacamaya, 2024-09-30)La inteligencia emocional es la habilidad para reconocer, comprender y gestionar las emociones propias; la autorregulación, se refiere a la capacidad de manejar las emociones de manera efectiva; la motivación, impulsa a ... -
La formación matemática del docente de educación primaria, un factor influyente en el desempeño de los alumnos al resolver problemas matemáticos
(Guacamaya, 2024-04-24)El presente estudio pretende identificar si la formación matemática del docente de educación primaria influye en el desempeño de los alumnos en la resolución de problemas matemáticos. Se trata de una investigación ... -
Evaluación psicopedagógica del manejo del estrés académico en alumnos de un centro educativo de educación superior en la provincia de Veraguas, Panamá
(Guacamaya, 2024-09-30)El estrés académico es la reacción normal de activación fisiológica, emocional, cognitiva y conductual, que manifiestan los estudiantes al enfrentar las distintas exigencias y demandas que dan en el plano académico. Este ... -
Estrategias de gestión educativa para el sector salud en el siglo XXI
(Experior, 2024-11-10)La educación en salud en Panamá atraviesa un momento crucial. Es necesario desarrollar una teoría que optimice la gestión de la formación de profesionales de alto rendimiento. Este estudio cualitativo, enmarcado en un ... -
ESL STUDENTS’ DIFFICULTIES IN PRODUCING SPOKEN LANGUAGE DURING CLASS: IDENTIFYING FACTORS
(EPICENTRO, 2024-09-23)Communication is one of the most important skills humans possess. Adult need to be competent in oral communication during all facets of life, especially for education, where students must express themselves. Communication ... -
COMPARACIÓN DE LA EFICACIA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y LA ENSEÑANZA TRADICIONAL EN MATEMÁTICAS
(EPICENTRO, 2024-09-23)Este estudio compara la eficacia del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y la enseñanza tradicional en matemáticas. Se recopilaron y analizaron datos cuantitativos de estudiantes expuestos a ambos métodos de enseñanza. ... -
TENDENCIAS Y ESTRATEGIAS EN LA DIDÁCTICA UNIVERSITARIA CONTEMPORÁNEA CON LA APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
(Entrelíneas, 2024-06-30)Con el objetivo de identificar y describir algunas de las tendencias y estrategias más relevantes en la didáctica universitaria contemporánea, se realizó un estudio cualitativo y transversal revisando la literatura desde ... -
PRAGMÁTICA UNIVERSITARIA: MÁS ALLÁ DE LA GRAMÁTICA HACIA LA EFICACIA COMUNICATIVA
(Entrelíneas, 2024-12-27)El documento analiza la pragmática universitaria, enfatizando la necesidad de ir más allá de la gramática para lograr una comunicación efectiva en contextos académicos. Su objetivo fue identificar las principales ... -
NECESIDADES DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE MAESTRÍA EN DOCENCIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ENTORNOS VIRTUALES
(Entrelíneas, 2024-06-30)La educación superior tiene muchos factores que las universidades deben enfrentar día a día para ejecutar soluciones donde estudiantes y docentes se vean beneficiados. Los desafíos de la educación digital se encuentran ...
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